Pro druhý stupeň, kapsa na notebook, anatomický, reflexní prvky, hrudní pásŠkolní batoh s prostorem na notebook a další osobní věci je vhodný pro dospívající školáky od 4 třídy ZŠ a pro studenty středních i vysokých škol. Batoh je díky svému objemu vhodný i pro volnočasové aktivity.
Školní batoh s prostorem na notebook a další osobní věci je vhodný pro dospívající školáky od 4 třídy ZŠ a pro studenty středních i vysokých škol. Batoh je díky svému objemu vhodný i pro volnočasové aktivity.
Do batohu se bez problému vejde notebook do velikosti 15,6“, učebnice, sešity a desky formátu A4. Batoh má prodyšné polstrování zad z pěnového Air Mash materiálu pro komfortní nošení a optimální cirkulaci vzduchu. Ramenní bezešvé popruhy ve tvaru S jsou polstrované a jednoduše nastavitelné. Neřežou do ramen, dobře a pevně sedí na zádech a snadno se s nimi manipuluje. Navíc jsou ramenní popruhy opatřeny reflexními prvky. Pohodlné nošení zajistí i hrudní popruh se zarážkou proti vyvléknutí a odnímatelný bederní popruh. Batoh je opatřen značkovými, velice kvalitními, voděodpudivými zipy.
Batoh je také opatřen reflexními prvky na všech stranách batohu, díky kterým bude vaše dítě vidět i za zhoršené viditelnosti. Navíc vepředu najdete reflexní pásku, za kterou se dá připnout blikačka v případě jízdy na kole.
Hmotnost 1000 g je pro školní batohy běžná hodnota, nejlepší hodnoty se pohybují pod 800 g.
1100 g800 g
1000 g
Výška
45 cm
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Hloubka
20 cm
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Šířka
30 cm
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Design
Reflexní prvky
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Barva
vícebarevná
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Ostatní parametry
Na Zboží od
24. dubna 2017
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Určení
Určení batohu
pro druhý stupeň
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Objem a nosnost
Objem
30 l
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Objem 30 l je pro školní batohy velmi dobrá hodnota, většinou se hodnoty pohybují mezi 20 a
28 l.
20 l28 l
30 l
Nosnost
10 kg
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Nosnost 10 kg je pro školní batohy velmi dobrá hodnota, většinou se hodnoty pohybují mezi 7 a
9 kg.
7 kg9 kg
10 kg
Konstrukce
Anatomický
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Hrudní pás
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Boční kapsy
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Kapsa na notebook
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Bederní pás
Nahlásit
Nahlásit chybu parametru
Nahlásit chybu v informacích
Nahlásit chybu
Informace o produktu mohou být nepřesné nebo nekompletní. Doporučujeme si je ověřit před nákupem u vybraného prodejce.
Recenze 98%
Hodnocení: 98%
13 recenzí
5
12x
4
1x
3
0x
2
0x
1
0x
Pouze hodnocení označená znakem jsou ověřena. Hodnocení bez tohoto znaku jsou neověřena. Více info.
Přidání nového hodnocení
Pouze hodnocení označená znakem jsou ověřena. Hodnocení bez tohoto znaku jsou neověřena. Více info.
Registrovaný uživatel25. května 2022
Hodnocení: 100%
Nejlepsi skolni batoh
Varianta Red District
Nahlásit
Nahlásit recenzi
Registrovaný uživatel25. října 2021
Hodnocení: 100%
Krásný, pevný, kvalitný, prostorný batoh.
Varianta Magic Polka
Nahlásit
Nahlásit recenzi
Registrovaný uživatel11. září 2021
Hodnocení: 80%
Prostorný, lehký, po postavení na zem stabilní, reflexní prvky, pěkně vypracované popruhy, kvalita zpracování. Tajná kapsa.
Možná přebytečná léga přes hlavní zip, kvůli hledání drobnějších věcí v batohu by byla asi vhodnější jednobarevná vnitřní látka. Kapsa na svačinu by mohla být prostornější, je dost plochá. Cena.
Pěkný kvalitní batoh, snad pár let vydrží.
Varianta Crazy Cubes
Nahlásit
Nahlásit recenzi
Registrovaný uživatel2. srpna 2021
Hodnocení: 100%
Prostorný, lehký batoh. Dcera má podobný typ už dva roky a vypadá stále dobře, proto jsme pořídili i pro syna do 4. třídy. Možná je na něj malinko větší, ale prý mu je na zádech pohodlný.
Nahlásit
25. května 2022
Nejlepsi skolni batoh
Možná přebytečná léga přes hlavní zip, kvůli hledání drobnějších věcí v batohu by byla asi vhodnější jednobarevná vnitřní látka. Kapsa na svačinu by mohla být prostornější, je dost plochá. Cena.
Pěkný kvalitní batoh, snad pár let vydrží.
